科研与学科建设

|  科研与学科建设

您的位置:首页 > 科研与学科建设 > 教学动态

聚集学科专业建设 深入校企协同育人 会计系开展智能会计教学能力师资培训

时间:2022-09-22 来源:赖志花

为进一步推动会计学专业的智能化转型升级,提升教师智能会计教学能力,会计系聚集学科专业建议,以深入校企协同育人为抓手,不断优化智能会计专业人才培养模式。9月21日下午,受会计系邀请,中联教育科技公司陈涛经理携专业教师团队为会计系教师开展智能会计与财务大数据分析系列课程师资培训,此次培训采用线下、线上相结合的方式,会计系专任教师以饱满的热情参与了此次培训。


1663846034856901.jpg


会计系主任张洪君教授主持了此次会议,指出围绕会计专业培养方案,加强师资队伍建设,从专业特色、课程体系等方面着手,通过与中联教育合作,借由校企合作途径,直接对接社会人才需求,提高教师智能会计的能力储备,从而为后续会计智能转型发展做好准备。中联教育陈涛经理向各位老师介绍了中联教育在智能财税、财务机器人及财务大数据分析等方面的资源与优势,希望通过产教融合、校企合作的深入合作,提升会计专业人才的智能化水平和综合应用能力。


1663846052693943.jpg

 

中联教育师资专业团队通过合理的培训内容设计,借助中联教育教学云平台课程群项目化、模块化组合功能,从智能财税、财务机器人和财务大数据分析等教学综合服务平台展示,向会计系教师呈现了完整的集教学、实训、测评于一体的智能会计课程框架,讲授了相关课程模块的内容要点与设计逻辑。会计系教师反响热烈,并就不同课程模块的衔接、课程平台的智能化实现与大数据分析应用等问题展开了深入的讨论。

此次师资培训为提升会计系教学团队智能会计教学能力建设又添新翼,为智能会计专业建设、提升课程授课效果拓展了思路,为打造会计学科专业特色与优势提供了方向。在“新文科”建设精神指导下,努力打造教学组织、学术交流和产教融合等三大系统和支撑平台,推动智能财会人才培养的转型升级。


Copyright © 2009-2024 宁波大学科学技术学院管理学院 技术支持:数字引擎